lunes, 8 de mayo de 2017

JUEGOS DEPORTIVOS DE BOLO ANDALUZ 2016




portada JUEGOS DEPORTIVOS 2016 copia
Para descargar las bases en formato pdf haga click aquí: Bases Juegos Deportivos Bolo Andaluz 2016
La Federación Andaluza de Bolos en colaboración con la Diputación de Jaén, a través del Área de Cultura y Deportes, y con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía en Jaén convoca el programa incluido en el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía denominado JUEGOS DEPORTIVOS DE BOLO ANDALUZ EN LA PROVINCIA DE JAÉN, que se desarrollará de acuerdo con las siguientes bases.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN.
El plazo de inscripción está abierto hasta las 14:00 horas del lunes 11 de mayo.
Pinchar aquí para formalizar la inscripción: HOJA DE INSCRIPCIÓN 
La Federación Andaluza de Bolos en colaboración con la Diputación de Jaén, a través del Área de Cultura y Deportes, y con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía en Jaén convoca el programa incluido en el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía denominado JUEGOS DEPORTIVOS DE BOLO ANDALUZ EN LA PROVINCIA DE JAÉN, que se desarrollará de acuerdo con las siguientes bases.
JUEGOS DEPORTIVOS DE BOLO ANDALUZ EN LA PROVINCIA DE JAÉN 2015
El subprograma de bolo andaluz (bolos serranos) se encuadra por primera vez en los Juegos Deportivos de la Provincia de Jaén, propuesta deportiva que la Diputación de Jaén promueve en la provincia, en colaboración con otras entidades, y forma parte del Programa de Deporte Escolar de la Federación Andaluza de Bolos (FAB).
Al amparo de las directrices que proponen organismos internacionales, como la UNESCO y la Unión Europea, y en el ámbito más cercano, la Junta de Andalucía y la Diputación Provincial de Jaén, la FAB presenta un programa global que persigue que escolares, del área donde tradicionalmente está asentado el juego y que puedan tener disponibilidad de las instalaciones y del material deportivo necesario, conozcan y practiquen este deporte tradicional.
Dentro del programa “Campeonatos de Andalucía de Bolo Andaluz Base” se plantea la posibilidad de la participación voluntaria de los jugadores y jugadoras finalistas en los Juegos Deportivos en dichos campeonatos, representando al club que ha colaborado con su centro en la asistencia técnica y formativa.
CESIÓN DE MATERIAL DEPORTIVOS Y ASISTENCIA TÉCNICA A LOS CENTROS PARTICIPANTES
La Federación Andaluza de Bolos, en convenio con la Fundación Caja Rural de Jaén, promueve la Escuela de Bolo Andaluz (EBA). Desde la EBA se coordinan todas las acciones formativas relativas a la divulgación, promoción y práctica de los bolos serranos en distintos ámbitos y grupos sociales, con especial vinculación al deporte en edad escolar.
La EBA además está adscrita al Plan de Deporte Escolar de la Consejería de Turismo y Deporte de la Junta de Andalucía.
Para esta temporada, la EBA prevé la cesión de material deportivo adecuado a los centros que participen en los Juegos Deportivos de la Provincia de Jaén, además de asesoramiento técnico para la adecuación de las instalaciones deportivas de dichos centros a la práctica de los bolos serranos. Además, se oferta la presencia de monitores y profesores de la EBA en institutos y colegios, para las actividades de iniciación que requiere el desarrollo del juego. La finalidad es que los propios centros promuevan la práctica del deporte autóctono dentro de sus programas formativos.
CLUBES COLABORADORES
Como asistencia necesaria para el desarrollo del programa, los clubes deportivos adscritos a la Federación Andaluza de Bolos colaborarán con los centros inscritos en función de cercanía geográfica y número de centros inscritos. La asistencia de los clubes consistirá en la cesión y facilidad de acceso de los centros a las instalaciones deportivas, cesión de material deportivo para las prácticas y competiciones de los escolares y el asesoramiento técnico por parte de técnicos, monitores o deportistas experimentados pertenecientes a dichos clubes al profesorado y escolares inscritos en el programa.
Los clubes colaboradores son:
C.D. de Bolos Serranos El Trillo (Hornos de Segura)
C.D. de Bolos Serranos El Yelmo Grande (Cortijos Nuevos)
C.D. de Bolos Serranos Picorzo (Orcera)
C.D. de Bolos Serranos San Francisco (Arroyo del Ojanco)
C.D. de Bolos Serranos Los Reales (Beas de Segura)
C.D. de Bolo Andaluz El Ángel (Villanueva del Arzobispo)
C.D. de Bolo Andaluz Sierra de las Villas (Mogón-Villacarrillo)
C.D. de Bolo Andaluz El Ferial (La Caleruela-Villacarrillo)
C.D. de Bolos Alcoray (Chilluévar)
C.D. de Bolos Serranos Sierra Cazorla (Cazorla)
C.D. de Bolos Serranos El Campillo (Arroyo Frío-La Iruela)
C.D. de Bolos Los Flechines (San Martín – La Iruela)

viernes, 21 de abril de 2017

JUEGOS ALTERNATIVOS PARA PRIMARIA

La irrupción de los deportes alternativos se produjo en España en la década de los ochenta. Los juegos y deportes alternativos fueron integrados en el currículo de Educación Física como reacción al modelo deportivo imperante, basado en el rendimiento. Significaron un enfoque más vivencial de la Educación Física, con la presentación de contenidos no habituales y más cercanos a los intereses del alumnado. Además se les considera propicios para el desarrollo de la coeducación y la igualdad.
EXTRAÍDO DEL BLOG EDUCACIÓN FÍSICA EN LA NUBE

Los juegos alternativos y sus materiales pretenden enriquecer el ámbito de la educación física y el deporte salvando la tendencia de la inmovilización y estandarización de los deportes convencionales. Surgen por las necesidades y deseos de los profesionales de la Educación Física y del deporte, con el objetivo de introducir elementos nuevos facilitadores del interés de los contenidos formativos, del aumento de la motivación, de la variedad de situaciones educativas y de las posibilidades de intervención y de participación del alumnado.

En muchos de los edublogs de Educación Física encontramos entradas relacionadas con la práctica de juegos y deportes alternativos. Un ejemplo de ello lo encontramos en el Blog EDUCACIÓN FÍSICA EN EL CEIP SIMÓN BOLIVAR de Málaga donde encontramos una página dedicada a JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS 

En el blog Deportes Alternativos  encontramos la descripción, reglas básicas y vídeos de varios de ellos.
 
El floorball , también conocido como unihockey es un deporte alternativo de cooperación oposición, muy motivante para el alumnado y consolidado en el área de Educación Física, permitiendo realizar muchas adaptaciones dependiendo del número de jugadores, material y espacios disponible. 

En muchos blogs de docentes encontramos entradas referidas a la práctica de este deporte en las sesiones de Educación Física, como en los edublog Educación Física en el CEIP Simón Bolivar y Juega que te juega entre otros.

El floorball es un deporte que guarda muchas similitudes con el hockey, pero que tiene una autonomía propia. Se juega en una pista de 20x40, con una bola ligera de plástico con agujeros y con sticks de material plástico.

Es un deporte muy practicado en los países nórdicos de Europa, donde empezó a finales de los años sesenta, pero que en España todavía se encuentra en una fase emergente.

La promoción de este deporte alternativo en España se ha realizado fundamentalmente por los profesores de Educación Física en los centros educativos, lugar donde comenzó a practicarse y donde más se está desarrollando.

En 1986 se creó la Federación Internacional de Floorball (IFF) para promover la organización de competiciones internacionales de este deporte. En 1998 se constituyó la Asociación Española de Unihockey y Floorball (AEUF) con el objetivo de estructurar y organizar la promoción y práctica de este deporte. En la actualidad ya hay una liga nacional y competiciones en algunas comunidades. Es uno de los deportes con mayor crecimiento en todo el mundo y ha sido reconocido por el Comité Olímpico Internacional. Es posible que sea incluido en las olimpiadas de 2020. 

En el sitio web Educación Física. Recursos didácticos puedes acceder al reglamento, enlaces, unidades didácticas para diferentes niveles educativos, artículos, presentaciones, vídeos y otros materiales didácticos relativos a este deporte alternativo
 

jueves, 16 de marzo de 2017

BADMINTON. INICIACIÓN Y RECURSOS PARA EL PROFESORADO




VUELA CON EL BÁDMINTON - Recursos del Profesorado



Logo fesba  Logo Logo Fundación Deporte Jóven (CSD)



Querid@ Profe,

En esta sección tienes disponible información sobre bádminton que te será de utilidad en tus clases. Desde la Federacion Española de Bádminton queremos proporcionar a todas aquellos centros escolares, educativos y deportivos los recursos didácticos necesarios para que el bádminton sea realidad en la vida diaria de los jóvenes españoles. Para ello, facilitamos a continuación un conjunto de recursos de gran calidad y con reconocimiento internacional a nivel educativo y formativo.



UNIDAD DIDÁCTICA - BWF SHUTTLE TIME

BWF Shuttle Time                                         22 LECCIONES
                              VÍDEOS DE LAS 22 LECCIONES
                                   MANUAL DEL PROFESOR



UNIDAD DIDACTICA - VUELA CON EL BÁDMINTON


Logo

                                     

                                        UNIDAD DIDÁCTICA

                               MANUAL REPARACIÓN RAQUETAS





OTROS DOCUMENTOS



UNIDAD DIDÁCTICA "En Gallego 1" - ©Julio Fernández

UNIDAD DIDÁCTICA "En Gallego 2" - ©Julio Fernández





viernes, 20 de enero de 2017

DÍA DE LA PAZ 2017. DE TODO UN POCO


Para celebrar estas jornadas en el aula y concienciar a los alumnos de la importancia de abogar por la paz, os traemos estos recursos. 

paz1. Mundos peques

Esta web contiene un apartado dedicado a cuentos infantiles sobre la paz con títulos que abarcan desde ‘La Magia está en la Solidaridad’, ‘Los Siete Caballeros de Colores – Diversidad y Tolerancia’ y ‘Me llamo Paz’, entre otros. Se tratan de relatos breves que captan la atención de los niños más pequeños.

paz2. Agustinas Misioneras

En su blog cuenta con un apartado dedicado exclusivamente a trabajar la paz en el aula. Se divide en Propuestas Didácticas con actividades, cuadernos de clase, textos e imágenes, además de otras secciones como Dibujos de Paz, Cuentos y Frases, MP3, Celebraciones y recursos y Vídeos sobre la paz.

semaforo 23. El semáforo de la Paz

En el blog educativo Súper PT viene este recurso destinado a los niños de Educación Infantil y Primaria. Consiste en dibujar un semáforo en una cartulina y categorizar las acciones en función de los colores: verde las buenas, rojas las que causan conflicto y enfados y naranjas las que están en un paso intermedio.

4. PAZpaz10

En este enlace se aúnan varias actividades interactivas dentro del contexto del Día de la Paz. Rellenar las palabras que faltan en las frases, repaso de la historia de Gandhi, identificar a los que han ganado el Premio Nobel de la Paz son algunos de los recursos que ofrece. Además, pueden realizarse tanto en castellano como en catalán o gallego.

paz115. Rincón solidario

La web ofrece multitud de juegos interactivos como sopas de letras, puzles, imágenes para encontrar las diferencias y el clásico juego del ahorcado.

paz16. Día de la Paz

Este portal de la Junta de Castilla y León contiene diferentes recursos para concienciar a los alumnos sobre la importancia de la paz. Entre los apartados se encuentran Paz para resolver las guerras, Premios Nobel de la paz, webs y canciones relacionadas con este tema, así como un cuaderno para realizar el aula.

paz27. Enrédate

Unicef ha creado Enrédate, un programa educativo dirigido a los centros de enseñanza, cuyo objetivo es divulgar los Derechos de la Infancia en educación Infantil, Primaria y Secundaria. Las actividades están diseñadas y orientadas para incluirlas no sólo en los días señalados sino también a lo largo del curso escolar.

ÓSCAR SANCHEZ VADILLO8. La cultura de la Paz

Óscar Sanchez Vadillo es el autor de esta página con la que los alumnos aprenderán los antecedentes de la cultura de la paz en diferentes épocas y áreas geográficas, con el objetivo de comprender la vinculación de la paz con el bienestar personal y grupal. Incluye contenidos, ejercicios y autoevalucación.

paz99. Orientación Andujar

El blog contiene diferentes recursos, actividades y tutorías relacionadas con la paz como fichas para colorear y trabajar la escritura creativa utilizando el acróstico de la palabra ‘paz’, así como recursos para practicar la lectoescritura y juegos como el bingo o los laberintos.

paz610. El consejo de Facundo’

El blog de Carmen Gil Martín es un cuento en para trabajar la paz en las aulas. La web dispone también de un archivo de audio para facilitar el acceso a niños ciegos para que ellos también puedan disfrutar de su lectura.



UNIDAD DIDACTICA SOBRE EXPLOTACIÓN INFANTIL




Unicef constructores de Paz
Aquí encontrarás algunas de estas experiencias explicadas por los colectivos o personas que las realizan
Unidad sobre la paz del portal Educared
Una forma de caminar hacia la Paz es hacer valer los derechos humanos. Participa en la campaña Gotas para Níger. Verás que posibilitar el acceso al agua potable también construye la Paz.
FILMOTECA PARA TRABAJAR VALORES DE PAZ EDUALTER
OTROS ENLACES
origami_paloma (Papiroflexia paloma)
http://ceipingles.wordpress.com/peace/ (trabajar la pez en el area de Inglés)
Ejercicios y Dinámicas de la Escola de Cultura de Pau
Ejercicios y Dinámicas de la Escola de Cultura de Pau
PAZ
CULTURA DE PAZ
NO VIOLENCIA
Violencia en general
Violencia directa
Violencia estructural
Violencia cultural – cultura de la violencia

MUJERES POR LA PAZ


1

EXTRAÍDO DEL BLOG AULA DE INFANTIL

HAY MUCHO MÁS, VISÍTALO

Amaral: "ROSA DE LA PAZ"


LUCHA POR LA PAZ


MACACO: UNA SOLA VOZ


NO DUDARÍA interpretada por Antonio Flores.
TAmbién se puede emplear la versión de Rosario Flores.

IMAGINE: JHON LENNON

LA PAZ de "Falsa Alarma": hip hop con una letra larga y
apropiada para trabajar con los jóvenes. 
MÚSICA DE PAZ de Papashanty: música moderna con mucho mensaje.
 Genial para usar con los mayores.

MEDALLA DE CARTÓN de Fito y los Fitipaldis.

CANCIÓN POR LA PAZ de Luis Enrique Azcoy.
El vídeo tiene un claro enfoque cristiano.

CANCIÓN POR LA PAZ
: basada en la famosa oración de
 San Francisco de Asís: "Haz de mí un instrumento de tu paz".
Canta la Hermana Glenda.

CANTARÉ, CANTARÁS: cantada por los mejores
cantantes latinos de ese momento.

WE ARE THE WORLD:
 la versión inglesia de USA for África.
 Letra traducida para trabajar el contenido.

HIMNO A LA ALEGRÍA versión musical con la letra escrita
tipo karaoke, recomendada para hacer con los niños.

LA MURALLA en la versión original de Quilapayun.
También se puede ver en la versión de Ana Belén y Víctor Manuel.

CARTA A RIGOBERTA MENCHÚ de Celtas Cortos.

HASTA CUÁNDO interpretada por Alberto Cortez.
Lo conocerán los que tienen unos cuantos años;
para los jóvenes, puede aprovecharse la letra.

NO ME LLAMES EXTRANJERO interpretada por
Alberto Cortez y Facundo Cabral.

PAPELES MOJADOS de Chambao.



QUIÉN
 de Luis Guitarra. Buena música y buena letra.

TODO ES DE TODOS de Luis Guitarra.

DEVOLVEDLES LA PAZ: Alberto y Emilia.

VOLAR CON ALAS BLANCAS: Alberto y Emilia.

FANTASÍA O REALIDAD: Alex Ubago

GEOGRAFÍA: La Oreja de Van Gogh 

GETSEMANÍ: Un deseo de paz.

LLUVIA DE AMOR: 3 x 2

LAS MANOS DEL MUNDO: Andy y Lucas.

ROSA DE LA PAZ: Amaral.

SÓLO LE PIDO A DIOS de Mercedes Sosa.
También se puede utilizar la versión de Ana Belén.

TIEMPO LOCO: Gotzal Mendibil.

UN MILLÓN DE AMIGOS: Roberto Carlos.

TRAERÁS LA PAZ: Salesianos, Misa Joven.

¿QUÉ VIVA LA PAZ!!  Pincha en la imagen y llegarás a un pdf que podrás descargar.



Recursos para trabajar la Paz encontrados en el Blog de mi amiga Ana, AULA TIC. PINCHA EN LA IMAGEN.





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